viernes, 16 de octubre de 2009

Mi Docencia

¿Cómo percibo mi docencia?

Hola compañeros

Para mí el ser maestro es dejar una traza, familiarizarse entre los alumnos, ubicarlos y ser en gran parte una guía y, no solo cumplir con los programas establecidos, es darle los elementos suficientes para que ellos puedan resolver sus problemas de manera practica aplicando los conocimientos adquiridos motivando la necesidad de seguridad para satisfacerse buscando retroalimentarse desacollarando sus habilidades por que la supervivencia es el motivo humano fundamental.

En lo personal siempre estoy investigando el como hacerle mas fácil la materia a los alumnos les propongo dinámicas, creo materiales didácticos que lo emocionen creando un ambiente de confianza ,respeto y convivencia, y me agrada cuando cada uno se integra a su equipo disfrutando su actividad permitiéndoles un mejor aprendizaje y la facilidad de recordar el tema por que lo más importante es su percepción hacia la materia ya que involucra procesamiento fisiológico y cognitivo, y es de suma importancia para la aplicación de sus principios en sus múltiples áreas de su actividad. Y todo esto lo hago por que cuando yo estudie los maestros se encerraban en su cajita y solo podía ser como ellos lo veían y no había otros métodos para resolverlos y no había una empatía por parte de los y yo si tengo una empatía por mis alumnos ya que yo también tibe que pasar por ese proceso y no me gustaba como era y así fue que yo quise hacerles más agradable mi clase y enseñarles que hay varias formas para resolver un problema y que no hay que ser tan cuadrados.

El joven en un mundo cibernético

La conclusión de mi investigación determina que es falso que los jóvenes utilicen las TIC básicamente para la información y el trabaja. los participantes en el estudio han puesto de manifiesto que su uso de le red esta enfocado fundamentalmente hacia el ocio y al fomento de las relaciones personales," los ordenadores del internet son una opción más del ocio, que además reúne en si misma todo lo que un joven puede desear y necesitar en su tiempo libre (música, cine humor, conversación, lectura, entretenimiento, información y curiosidades) y sitúa a muchos usuarios ante una herramienta que se construye en los paradigmas del entretenimiento y la comunicación, perfectamente integrada en su tiempo libre.

el manejo de las nuevas tecnologías está influido de forma decisiva, esta investigación deja ver que el uso del internet por los jóvenes acaba con la idea que las TIC se usen para el acceso a la información y para el trabajo, sino que se trata de tecnologías en las que se busca el fomento del ocio y el fomento de las relaciones personales.

Sin embargo los jóvenes han elegido al internet como el mejor canal para comunicarse, concretamente a través del Messenger, muy por encima de otros foros. En esta herramienta en la posibilidad de comunicación continua, protegida y económica, que les permite escoger a sus interlocutores, reconocen que el control que sus padres ejercen sobre su uso es tan sólo teórico pero no real.

Las paginas que suelen usar para buscar información para las tareas de todas las materias siempre y cuando sean teóricas son:
www.wikipedia.com,www.google.com,www.neuronilla.com,www.yuotube.com,
www.monografias.com, www.rincondelvego.com

La pagina youtube también la utilizan como pagina de entrenamiento, y la wikipedia para inscribirse a cursos cuando no entienden un tema.

Y si lo que desena es bajar música, primero bajan el programa Ares, en su versión gratuita.

NOTA. Ellos encuentran lo que se proponen y se empeñan en hacerlo hasta lograrlo, deberíamos de canalizar esas habilidades no?

lunes, 12 de octubre de 2009

¿Cómo percibo mi docencia?

¿Cómo percibo mi docencia?

Para mí el ser maestro es dejar una traza, familiarizarse entre los alumnos, ubicarlos y ser en gran parte una guía y, no solo cumplir con los programas establecidos, es darle los elementos suficientes para que ellos puedan resolver sus problemas de manera practica aplicando los conocimientos adquiridos motivando la necesidad de seguridad para satisfacerse buscando retroalimentarse desacollarando sus habilidades por que la supervivencia es el motivo humano fundamental.

En lo personal siempre estoy investigando el como hacerle mas fácil la materia a los alumnos les propongo dinámicas, creo materiales didácticos que lo emocionen creando un ambiente de confianza ,respeto y convivencia, y me agrada cuando cada uno se integra a su equipo disfrutando su actividad permitiéndoles un mejor aprendizaje y la facilidad de recordar el tema por que lo más importante es su percepción hacia la materia ya que involucra procesamiento fisiológico y cognitivo, y es de suma importancia para la aplicación de sus principios en sus múltiples áreas de su actividad. Y todo esto lo hago por que cuando yo estudie los maestros se encerraban en su cajita y solo podía ser como ellos lo veían y no había otros métodos para resolverlos y no había una empatía por parte de los y yo si tengo una empatía por mis alumnos ya que yo también tibe que pasar por ese proceso y no me gustaba como era y así fue que yo quise hacerles más agradable mi clase y enseñarles que hay varias formas para resolver un problema y que no hay que ser tan cuadrados.